Када је реч о томе како се ваше дете игра, испоставило се да није све само забава и игре. Према социологу Милдред Партен Невхалл , постоји шест карактеристичних фаза игре од детињства до предшколског узраста—и свака од њих нуди прилику вашем детету да научи вредне лекције о себи и свету. Упознавање са овим различитим врстама игре може вам помоћи да се осећате опуштено у понашању вашег детета (Хеј, та опсесија возом је нормална!) и да знате како да се боље повежете са њим или њом.
ПОВЕЗАН: 8 начина да се повежете са својом децом када мрзите да се играте
Анди445/Гетти ИмагесУноццупиед Плаи
Сећате се када је ваше дете од 0 до две године било савршено срећно седећи у углу и играјући се ногама? Иако можда не изгледа као да она ради много тога, ваше дете је заправо заузето посматрањем света око себе ( ооо, прсти!) и посматрање. Незаузета игра је важан корак који ће је поставити за будуће (и активније) време за игру. Дакле, можда сачувајте те скупе нове играчке за време када буде мало више заинтересована.
ферантраите/Гетти ИмагесСолитари Плаи
Када је ваше дете толико заљубљено у игру да не примећује никог другог, ушли сте у усамљену или независну фазу игре, која се обично појављује око друге и треће године. Ова врста игре се у великој мери разликује у зависности од детета, али може бити када ваше дете мирно седи са књигом или се игра са својом омиљеном плишаном животињом. Усамљена игра учи децу како да се забављају и буду самодовољна (плус вам даје драгоцени тренутак за себе).
Хуанмонино/Гетти ИмагесИгра посматрача
Ако Луси гледа другу децу како трче тобоганом 16 пута, али се не придружи забави, не брините о њеним друштвеним вештинама. Управо је ушла у фазу игре посматрача, која се често дешава истовремено са игром усамљеника и заправо је витални први корак ка учешћу у групи. (Замислите то као учење правила пре него што одмах ускочите.) Игра посматрача се обично дешава у доби од две и по до три и по године.
асисееит/Гетти ИмагесПаралелна игра
Знаћете да је ваше дете у овој фази (обично између две и по и три и по године) када се он и његови другари играју са истим играчкама поред једно другом али не са један другог. То не значи да су непријатељи. У ствари, вероватно имају лопту (иако је моја играчка! бијес је неизбежан — извините). Ево шта он учи: како се смењивати, обраћати пажњу на друге и опонашати понашање које изгледа корисно или забавно.
ФатЦамера/Гетти ИмагесАсоцијативна игра
Ова фаза изгледа слично паралелној игри, али је карактерише интеракција вашег детета са другима без координације (и обично се дешава између треће и четврте године). Замислите: двоје деце седе једно поред другог и граде Лего град... али раде на сопственим појединачним зградама. Ово је одлична прилика за увођење вредних вештина као што су тимски рад и комуникација. (Видите како ваша кула тако лепо стоји на врху Тајлерове куле?)
ФатЦамера/Гетти ИмагесКооперативна игра
Када су деца коначно спремна да се играју заједно (обично у време када крену у школу са четири или пет година), достигла су завршну фазу Партенове теорије. Тада тимски спортови или групни наступи постају много забавнији (за децу која се играју и за родитеље који гледају). Сада су спремни да примене вештине које су научили (попут дружења, комуникације, решавања проблема и интеракције) у другим деловима свог живота и постану потпуно функционалне мини одрасле особе (па, скоро).
ПОВЕЗАН: Дуде наспрам сисања палца: два педијатра се не слажу о томе шта је веће зло
